mardi 5 août 2008
Le mot de Jean-Philippe
Je suis ravi et très excité à l'idée de savoir que ce projet Ping Attitude / Pékin ait pu voir le jour. Une nouvelle fois, la Fondation Jean-Luc Lagardère nous a permis de réaliser ce doux rêve et je ne les remercierai jamais assez de croire en nous et en nos actions au profit des jeunes.
Ce projet, chargé de symboles et de valeurs me tient particulièrement à cœur : ouverture, partage, générosité, mixité, excellence, culture.....
Il va permettre à des jeunes issus de l'activité tennis de table de Ping Attitude et à des espoirs du tennis de table français de vivre une semaine commune à Pékin du 12 au 19 août prochain. Nos objectifs sont multiples :
- Consolider le travail mis en place depuis un an et demi dans le cadre des actions sociales de Ping Attitude à Saint-Denis en permettant à 2 enfants (Samia et Bilal) de partir une semaine à Pékin, accompagnés par leur éducatrice Ping Attitude attitrée (Sabrina), pour découvrir la plus prestigieuse des compétitions sportives et une culture totalement différente de la leur.
- Sensibiliser les espoirs et jeunes champions français (Emmanuel et Abdel) aux valeurs sociales et éducatives de Ping Attitude en les investissant d'une mission de guide ou parrains au profit de Samia et Bilal durant la période des J.O.
- Sensibiliser Samia, Bilal et Sabrina à la découverte du haut niveau au travers de leurs échanges avec Emmanuel, Abdel et Michel lors des différentes compétitions sportives auxquelles ils assisteront.
- Faire découvrir à l'ensemble du groupe la culture chinoise au travers de visites organisées sur les sites touristiques emblématiques de la capitale chinoise.
- Permettre à Manu et Abdel de découvrir l’univers magique des Jeux Olympiques en vue des futures Olympiades qui les concerneront un peu plus. Susciter l’émotion et le rêve en eux. Leur faire toucher du doigt l’objectif ultime aux côtés de leur entraîneur et renforcer le sens de leur travail quotidien. Manu et Abdel sont en phase de progression et pourraient être concernés par la prochaine Olympiade.
- Permettre à l'ensemble des jeunes de transmettre leurs sensations quotidiennes sur ce blog au travers de reportages (écrits, photos, vidéos).
A très vite sur le blog pour le début de l'aventure...
Jean-Philippe Gatien
lundi 4 août 2008
Ping Attitude à Pékin
Convaincu que le tennis de table porte en lui des valeurs d’éducation, de solidarité et de convivialité, Jean-Philippe Gatien a fondé en 2006 l’association Ping Attitude avec la Fondation Jean-Luc Lagardère.
Les actions de Ping Attitude ont démarré à Saint-Denis avec pour objectif de faire découvrir le tennis de table aux jeunes en difficulté et de faire de ce sport un vecteur d’intégration. L’association a ainsi tissé un lien entre des écoles et associations de quartiers et le club de la ville. La Municipalité de Saint-Denis est très présente dans ce projet et met à disposition tous les équipements nécessaires. Au sein du club, des ateliers hebdomadaires rassemblent chaque semaine près de 80 jeunes de 8 à 13 ans venant de plusieurs quartiers de Saint-Denis. Des tournois sont organisés régulièrement, favorisant les rencontres avec d’autres villes du département. Parmi les jeunes de l’association, huit pratiquent désormais plus assidûment le tennis de table : grâce à l’aide de Ping Attitude ils ont pris une licence et intégré le club de Saint-Denis.
Jean-Philippe Gatien a décidé de faire partager son expérience des Jeux Olympiques à deux espoirs du tennis de table français, Abdel-Kader Salifou (19 ans) et Emmanuel Lebesson (20 ans). Membres du groupe France Promotion Abdel-Kader et Emmanuel pourront assister à des compétitions dans toutes les disciplines, découvrir la vie du village olympique mais aussi rencontrer les personnalités du tennis de table chinois et international. « Quand on participe aux Jeux Olympiques pour la première fois, on est très impressionné par la taille de la machine et son univers déconcentrant, commente Jean-Philippe Gatien. On peut facilement se laisser dépasser par les événements. En arrivant à Londres en 2012, ils auront une idée plus précise de cet événement, pourront anticiper et entrer dans le jeu sans se laisser distraire. »
Cette volonté de transmettre ne s’arrête pas là. Avec la Fondation Jean-Luc Lagardère, Jean-Philippe Gatien a eu l’idée de proposer à deux jeunes de Saint-Denis, particulièrement investis dans l’association, d’être du voyage. Petits reporters en herbe, Samia (10 ans) et Bilal (11 ans) suivront le périple de Jean-Philippe, Abdel-Kader et Emmanuel dans un pays où le tennis de table est un sport majeur et Jean-Philippe Gatien une véritable icône. Camera à l’épaule, carnet en main, les jeunes de Ping Attitude feront part chaque jour de leurs expériences et de leurs découvertes sur ce blog. Ils laisseront aussi de la place à Emmanuel, Abdel-Kader et Jean-Philippe Gatien qui enverront régulièrement leurs cartes postales de Pékin. Ce blog est réalisé avec l'aide de la Fondation Jean-Luc Lagardère.
mercredi 30 juillet 2008
Qui est Jean-Philippe Gatien?
Jean-Philippe Gatien touche sa première raquette à 5 ans. Au fil des ans, le jeu laisse place à la passion et à l'émotion. Jean Philippe devient même vice champion olympique et champion du monde de tennis de table. En 2004, après une carrière riche et bien remplie, il prend sa retraire...et un nouveau départ.
En novembre 2006 il crée son association Ping Attitude, avec le soutien de la Fondation Jean-Luc Lagardère et de la Fédération Française de Tennis de Table. Avec son association, le champion du monde souhaite initier à la pratique du Ping les jeunes issus de quartiers défavorisés ou vivants des situations difficiles. Il veut leur faire découvrir toute la richesse de ce sport et le bien-être qu’il procure.
Le Ping possède cette capacité singulière à rassembler autour d’une table des mondes qui s’ignorent et à renforcer les liens entre les générations. Le Tennis de table peut trouver une meilleure place au collège, au lycée mais aussi à l’Hôpital, partout où le sport est facteur d’équilibre et d’épanouissement personnel ; partout où il est un vecteur d’éducation.
